滑冰小学作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的滑冰小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
滑冰小学作文1幼儿园我就开始滑冰，我每个星期都去滑，滑冰的速度已经很快了。于是我就想请一个教练来教教我滑冰。一年级的时候，爸爸给我请了一个教练，那个教练认认真真地教我，我也认认真真地学。
一开始，教练叫我一些简单的基本功，比如：前画葫芦、后画葫芦、前画C、后画C。过了一个星期，教练开始教我高难度动作，比如：单足旋转、提刀、后提刀、跳跃、两周跳。
单足旋转，是用一只脚在原地转圈。提刀是用手拉着左脚冰刀，在冰上滑。两周跳是在空中做两个旋转动作。
花样滑冰主要是练平衡的。里面的动作大多数可以前、后、左、右做的。我在一次表演赛上因为失去平衡，差点就摔跤。
以前学两周跳的时候，我的脚不够力，跳不起来，教练反复做动作，才把我教会。终于有一次，我用尽了吃奶的力气，用力一跳，好一个两周跳就给我学会了！
滑冰使我的身材很好看，步伐也很轻快，走路很平衡。
滑冰让我学会了吃苦、坚强、不怕疼。我还还在滑冰场上交到了很多高尚的好朋友。我的新变成了金、银、铜、铁，坚强不息！
滑冰小学作文2每当我看到别的小朋友在小区里滑冰，我就想起自己小时候学滑冰的样子。
那时，我才6岁，还没上小学，我很羡慕别的小朋友会滑冰，就央求我的爸爸能教我滑冰。在一个风和日丽的双休日，我开始学滑冰了。
我在我的爸爸的帮助下穿上了崭新的溜冰鞋，但怎么也站不起来，只好由我的爸爸背着下了楼，到了小区的活动广场上。我的爸爸扶着我，先练习怎么行走，我还没站稳，就跌倒了。在这样的一次又一次的跌倒后，我终于能穿着溜冰鞋扶着我的爸爸走几步了。我想我要试着不扶我的爸爸自己走。我对我的爸爸说：“我的爸爸我自己一个人滑吧。”我的爸爸说：“好的，你要小心点。”我的爸爸松开了扶我的手，我一步一步小心地向前走着。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起来，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
渐渐地，经过一次又一次的跌倒和爬起，我终于能滑很多路啦。
后来，又练习了几天，我又学会了自己滑坡，我的爸爸说这样才算会滑冰呢！
通过学习滑冰，我明白了：“做任何事情，只有坚持，才能成功。”我想起了主席的话：“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们努力，就没有做不成的事。
滑冰小学作文3我八岁半的时候，爸爸在万寿宫给我买了双崭新的滑冰鞋，然后带我去体育公园学滑冰。
我到了体育公园。哇！滑冰的人真多呀！会滑冰的人轻盈的如飞燕，不会滑的人战战兢兢的慢慢挪动着；还有年纪小一点的，一不小心摔了一跤，正坐在地上哇哇大哭，等着妈妈来把她抱起。我看着那些摔了跤的人，用手指着其中一小朋友并带着哭腔说：“爸爸，我不滑了嘛，我害怕，我不滑了嘛。”爸爸这时生气地说道：“滑不滑？不滑算了！”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。
这时爸爸的语气温和了起来，对我说：“孩子，做什么事都要有毅力才能成功，失败乃成功之母嘛。”我听了爸爸的话，慢慢地站了起来，开始一步步的挪，慢慢地我可以滑一点了，胆子也大了起来。我猛的一滑，哇！好好玩呀！我滑，我滑，我滑—滑—滑，突然半路杀出了一个“程咬金”——一块拌脚石。我一下子刹不住了，两眼一黑，就摔了一个正宗的“狗啃泥”“哎哟哟，好痛啊！爸爸我不滑了，不管怎样我都不滑了嘛”我对爸爸说。最后爸爸好言相劝
后来，我终于学会了滑冰。我深深的体会到：只要坚持不懈，以顽强的毅力战胜困难就一定能成功。
滑冰小学作文4今天我和妈妈去了陶然亭公园冰场滑冰，我们玩得很开心。
我们坐在滑冰车上，双手拿冰叉戳在冰上，然后向前使劲一冲，之后连续做同样的动作，冰车自然也就滑了出去，“嗖”一声，“呯”我和妈妈撞上了，我飞出去了，摔了个屁股开花，我从新做上了冰车，开始第二轮路程。
我和妈妈在不知不觉中开始比赛，我总也追不上妈妈，我心里有些着急，我不管怎么滑也追不上妈妈，妈妈看出了我很着急，妈妈过来告诉我“你手要稳，力量要大，速度要快，还要掌握好方向”听了妈妈的话我很快就领悟了其中的精髓。
我和妈妈发现了由阿姨，叔叔，哥哥，姐姐们组织的一条“冰车龙”，我们也想接上可是没赶上，第二条“冰车龙”也诞生了，我们急急忙忙地接上了，在直道时车龙一切正常，可到了转弯时大家没有掌握好技巧，就散架子了，一阵又一阵地“呯！呯！”声，都快赶上大年三十放鞭炮的响声了。虽然大家都撞在了一起来，但是笑声不断，很开心。虽然屁股被撞得很疼，但是还是很高兴。
因为这次是我在成长12年中第一次滑冰，所以不管是糗还是喜，这是我童年中最快乐的一天。
滑冰小学作文5今天早上我和姥姥、姥爷还有妈妈一起去银泰城玩，在那里有个很大的滑冰场，我们这次就是来滑旱冰的。
妈妈给我买上票后就进去了，因为我这次是第二次来滑了，所以我就有了一定的基础。我带上了护具，穿上了冰刀鞋，就一步一步走向冰场。我一手扶着栏杆，慢慢地往前滑，不一会儿我就适应了，然后我松开手，大胆地往前滑。“嗖嗖”，因为我滑的太快了，所以差点撞到人。
后来我就尝试着停住，我先是脚后跟的刀用力往地上插，结果没有用，反而把我摔倒了。然后我就尝试着将双脚横过来，虽然有一点作用，可就使我这个人站不稳了。最后我看到一位教练，在教一个小孩子怎样停住，我仔细地看着教练的动作，原来要把脚往前绕一个圈就可以停住了，然后我就试了一下，嘿，教练的方法真管用。
在滑的.过程中，我感觉我总是来那里走，而不是在滑。我看了看别人是怎样滑的，原来他们都是背着手，蹲着往前滑。我也学着他们这样滑，果然，这样滑的速度是提高了不少，可是也有一定的危险在里面。不出我所料，在我滑了第三圈的时候，“啪嚓”，我一下子摔了出去，然后我试着自己爬起来，可是地面太滑，我根本站不起来，最后我一点一点的往栏杆那里爬去，我抓住了栏杆，一使劲，腿一登，终于爬了起来。
这次滑冰让我懂得了我们一定要勇敢，不要总让别人来帮你
滑冰小学作文6我看见许多哥哥姐姐在溜冰，我一下兴趣大发，缠着妈妈给我买一双溜冰鞋。妈妈终于在我的死缠烂打下才给我买了一双溜冰鞋，并教我怎么溜。
记得第一次溜冰时，我刚刚穿上那笨重的溜冰鞋，没走两步，就摔了个仰面朝天，衣服上都是灰尘。哎哟，真痛啊！我生气地坐在地上，把溜冰鞋一脱，说什么也不愿再穿上它了妈妈见了，走过来，拍拍我的肩膀对我说：“学习溜冰，摔跤是很常见的事，没什么了不起！咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头，又穿上了溜冰鞋。
爸爸一边扶着 ……此处隐藏1381个字……20xx年3月15日的早晨，爸爸和我兴高采烈地来到了著名的北京大学未名湖。
到了那里，我们惊奇地看到，在冰天雪地北方，湖面上结了厚厚的冰，有很多人正在湖面上滑冰车。有的大人推着小孩，有的小孩推着大人，有的一家三口坐着一辆车，还有的把车排成了一排，摆成了一列火车，又像是一条长龙。人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。看着哥哥姐姐们自如地滑行，听着湖面上传来此起彼伏的阵阵欢笑声和撞车声，我迫不及待地拿着冰叉就坐上了滑冰车开始滑行。可是我一不小心，用力过猛了，冰车嗖的一下冲了出去，“哎呦”不好，我从车上摔了下来，好疼啊！这时爸爸划了过来，把我轻轻地扶起，耐心地对我说：“不要害怕，张开双手，拿着冰叉两边同时用力，再来一次。”我再次滑行，又再次摔了一次。我不高兴了，一连两次从冰车上掉了下来，决定不学了！这时爸爸告诉我，“做事不能半途而废，贵在坚持”。在爸爸的鼓励和帮助下，我慢慢地终于学会了滑冰车。
我喜欢这冰的世界！它让我学会了滑冰车，更懂得了做事不能半途而废的道理。
滑冰小学作文11暑假中的一天，阿姨带我和哥哥到滑冰场滑冰。
早上阿姨开着车带我和哥哥来到了滑冰场。来到滑冰场，只见这里比我们的学校足球场还要大，而且地上全都是冰，周围有围栏。我是第一次滑冰，走进滑冰场，阿姨就带我们去选自己合适的滑冰鞋。我穿好滑冰鞋后，刚想站起来，可还没站稳就摔了个仰面朝天。
旁边的哥哥把我扶起来，安慰我说：“别急，先看别人是怎样滑的。”
于是我连滚带爬的到了围栏边，我靠着围栏观察那些滑冰的人的动作，发现他们几乎都是身子向前微倾着，两只脚都张成八字形，滑行时脚抬得不高，总是交换着把身体重心移到滑行的那条腿上。
我看会后，就学着他们的样子，可刚迈开一只腿马上又摔倒了。
哥哥划过来扶着我，鼓励我说：“没关系，你先练会平衡吧，练会平衡，你就应该可以了。”
于是我双手扶着围栏，小心翼翼地滑起来，滑了几圈之后可以松开手了，当然中间不知摔了多少次跤。就这样练了一些时间之后，我就可以缓慢地滑起来了，就像正在学走路的孩子一样。于是我一直练啊练，摔倒了，爬起来，摔倒了，再爬起来！终于我学会了。
时间不等人啊，我边走边回头看着滑冰场上那些矫健的像小燕子一样的滑冰的人，心想：总有一天我会滑得比你们还好。
滑冰小学作文12刚刚考试完，爸爸妈妈准备让我好好的放松放松，要带我去滑冰。你可别误会，这可不是滑旱冰，而是滑真的冰！
下午，我们来到了水上乐园，这时的水面早已被冻上了一层厚厚的冰块，刚开始的时候，我兴奋极了，真想立刻去滑，可是，又害怕会从冰上掉下去，心里真是矛盾极了。爸爸似乎看透了我的心思，便先下去试探试探，爸爸下去的时候，我真担心爸爸会把冰给压塌，可是当爸爸踩上去时，冰丝毫没有要动的意思，终于我悬着的心终于落了下来。但还是心有余悸。爸爸为了证明冰很结实，便在冰上用力跳了几下，冰，仍然纹丝不动，爸爸自如地滑了起来。看到爸爸滑的那么开心我便也下去跟着滑了。刚开始滑的时候我小心翼翼，一会担心担心冰会裂开，一会又担心会滑倒。但是，不一会儿，这种念头早被我抛到九霄云外了。我掌握好平衡，在冰上自由自在地滑了起来。一会儿来个急转弯，一会儿又猛地一冲，真是好玩极了！滑冰的时候，风在我耳边呼呼的刮着，风从我的脸上擦过，感觉舒服极了。
时间不早了，落日的余辉映的冰上闪烁出金灿灿的光芒。该回家了，这一个下午，我收获了满怀的好心情和好记忆，还带回了一路斜阳。
滑冰小学作文13星期六下午，爸爸要带我去奥体中心滑冰场滑冰，我很高兴，我早就想去滑冰了。
到了滑冰场，我仔细观察了一下：滑冰场是一个椭圆形的场地，面积近一千平方米，冰面像镜子一样光滑。里面滑冰的人很多，有的滑得很快，像飞起来一样；有的像舞蹈演员一样做着各种各样的动作；还有的初学者刚刚离开扶手，小心翼翼地挪动着。
由于来滑冰的人很多，我们等了很久才买到票。换上鞋，我迫不及待地走进了滑冰场。开始我滑得很慢，双脚呈外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯，到后来，我滑得稍微快了些，于是我离开了扶手，慢慢地滑到里面。我看见有一个人滑的比我稍快一点，我试着追他，追了一会儿，我就超过了他，我心里暗暗高兴
可是乐极生悲，一不小心我摔了个大马趴。我有些泄气了，走出滑冰场。爸爸跑过来鼓励我：“不要泄气，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我想：一点点小困难就被吓倒了，能学会滑冰吗？不就是摔了一跤吗！只要坚持就一定能成功的。我又想起《后汉书》上写的:“有志者事竟成。”于是我继续滑起来，经过长时间练习，我终于滑得快多了，这使我非常高兴。
我越来越喜欢滑冰了，以后我要常去滑冰。
滑冰小学作文14每当我跟妈妈在公园散步时，都会看到许许多多的小朋友在一个拉一个地滑冰，他们像一群可爱的小鸟蹦来蹦去，自由极了！我很羡慕！如果我有一双溜冰鞋可以滑冰该多好啊！
这一天终于到了，星期六的傍晚，妈妈带我去买了一双粉红色的溜冰鞋，并让教练教我滑冰。
我穿上溜冰鞋，戴上护罩和头盔。哇！好酷！我猛地站起来，却跌了个四脚朝天！唉！我连站都站不稳了，又怎么学溜冰呢？妈妈看出了我的心思，在我耳际轻声说：“万事开头难！坚持吧！ ”我爬起来，牵着妈妈来到草地上“学走路”，一步一步抬起笨重的脚，不一会儿，我可以轻松地在草地上走了。我迫不及待地来到水泥地上，刚迈出左脚，轮子就不听使唤了，“啪”我重重地摔倒在 地上，但我不泄气，跟着教练，按“八字”方向，弯着腰，背着手，重心向前，左一步，右一步，哈哈！我成功了！在教练的牵引下，我在“场”中飞了一圈，这种感觉真爽！天暗了，场上的人越来越 少了，而我的溜冰热情却越来越高。终于，我可以在场上单独滑动了，教练竖起大拇指，妈妈夸我很坚强！
是啊！坚持就是胜利！学溜冰是我明白了做任何事情，只要勇于克服困难，坚持到底，就一定会成功！
滑冰小学作文15去年寒假，爸爸带我去滑冰。刚来到滑冰场，只看见人们在滑冰场里“飞”来“飞”去，他们滑冰的花样也很多：单脚滑、倒着滑，边转圈边滑……个个都身轻如燕，身手不凡，看着别人飞快地滑着，我恨不得马上上场，当一回“飞人”。
穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只是快一点而已。我正要大踏步的迈出第一步时，突然平衡没有掌握好，身体向后倾斜，双手乱挥，好不容易稳住了身体，也吓得不敢向前滑了。
此时，爸爸看见了，对我说：“双脚要呈外八字站立，这样就可以稳住平衡。”我试了一下，嘿，还真行！我不敢再充当“高手”了，小心翼翼地扶着扶手向前滑。不一会儿，我便想放开扶手。第一次试验，我向前滑了五米，就没敢向前滑了。我开始观察他们那些高手了。他们的身体大约向前倾斜45度角，双手向前伸。哦！原来身体倾斜可以加快滑行的速度，双手向前伸可以掌握身体平衡和重心，我试了一下：果真如此！后来我又摔了不超过四十下。终于，我会滑冰了。
这次滑冰，让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。
